LA CREATIVIDAD COMO TRANSVERSALIDAD AL PROCESO DE EDUCACIÓN MUSICAL

Resumen

La estimulación sistemática de la creatividad puede considerarse como una verdadera transversalidad indispensable en todo el proceso de enseñanza-aprendizaje que define el mundo del área artística. Por extensión, debería estar presente en toda la educación. Se trata, por tanto, de que tanto alumnado como maestros y maestras desarrollen habilidades, destrezas y hábitos en un contacto consciente y permanente con el hacer artístico.