Resumen
La obra está estructurada atendiendo a dos dimensiones del desarrollo psicológico-humano: la socioafectiva y la cognitivo-lingüística. Por lo tanto los temas se han agrupado en dos núcleos temáticos que abordan el desarrollo cognitivo-lingüístico y socioafectivo a lo largo del ciclo vital.
Los temas, entre los que se incluyen algunos novedosos que no suelen contemplarse en las obras clásicas sobre psicología del desarrollo, se estructuran de forma que, en primer lugar, se introducen los contenidos teóricos y a continuación se describen las actividades prácticas que se pueden realizar a fin de conectar los conocimientos teóricos con los hechos evolutivos.
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