Resumen
La obra destaca el valor educativo del juego durante los tres primeros años de vida de los seres humanos. Las autoras explican cómo mes a mes, hasta un total de treinta y seis, la relación niñoadulto pasa a través del contacto físico directo y próximo que se produce en las actividades lúdicas. Estimular el movimiento de las extremidades, apreciar formas y colores, adoptar posturas distintas, fortalecer los músculos abdominales, escuchar canciones para despertar la capacidad auditiva, son algunos ejemplos de lo que se ofrece para los primeros meses. Después las actividades cambian, en tanto que los niños pueden llevarlas a cabo sin ayuda, aunque sí en compañía de un adulto, pero están seleccionadas con mucho acierto, puesto que son fáciles de realizar, no requieren el empleo de instrumentos frágiles, costosos o difíciles de obtener y resultan eficaces para el desarrollo de aptitudes físicas e intelectuales y, entre los niños de más edad, educacionales en aspectos concretos de conducta. El texto, breve y sencillo, sin apenas tecnicismos, tiende a subrayar la idea de crecer en familia, y la presentación editorial, grande y con numerosas fotografías ilustrativas, es de buena calidad, todo lo cual convierte el libro en un objeto de regalo tan útil como atractivo.
