LA NOVA EDUCACIÓ

Resumen

Per què els llibres de text ja no són tan importants? Per què sha de relativitzar la importància dels deures? Per què cal educar en lempatia? Per què leducació ha destar per sobre de tots els governs?

La nova educació és el testimoni sincer i valuós dun mestre davui.

«Cada nen és un univers. Tots són extraordinaris i no nhi ha prou amb omplir-los el cap de dades, sinó que cal facilitar-los eines com a coneixement, empatia, sensibilitat i resiliència perquè puguin sortir enfortits de les situacions adverses. Han de saber que si es proposen alguna cosa i hi lluiten, poden aconseguir-ho, i que dells depèn que el món sigui un lloc millor.»
César Bona

César Bona, un dels cinquanta millors mestres del món segons el Global Teacher Prize, lanomenat Premi Nobel dels professors, ens aclareix en aquest llibre que ser mestre no és acomodar els alumnes a uns plans destudi: tot educador sha dadaptar al motor imparable i entusiasmat dun nen. Cal motivar-los, estimular la seva creativitat i agullonar la seva curiositat; perquè ells no són només els adults de demà: són habitants del present.

En primera persona, César Bona relata anècdotes, ens explica els moments clau en la seva vida que el van convertir en el mestre que és en la actualitat, i ens mostra que la metodologia densenyament més efectiva és implicar-se amb els alumnes. Perquè leducador és un ésser privilegiat que pot impartir i compartir els seus coneixements en tribu.

Perquè una altra educació és possible.

La crítica ha dit...
«En César està obrint nous horitzons per als nens. Està creant líders del futur i els anima a portar les regnes per emprendre accions i canviar actituds -i pràctiques- en la societat.»
Jane Goodall

«Ensenya als alumnes com gaudir de la natura i dels animals, fer pel·lícules, jugar, imaginar i pensar en els altres. També els ensenya anglès, historia i matemàtiques, però el que ell considera bàsic és que siguin bones persones.»
Nativel Preciado, Tiempo